Tez hazırlama yapısı nasıl olur?

Anasayfa/ Haberler / Güncel Haber
Tez hazırlama yapısı nasıl olur?

27 Mart 2023 Pazartesi 14:00

Tez hazırlama yapısı nasıl olur?

Tez yapısı

Baş sayfa

Başlık (alt başlık dahil), yazar, kurum, bölüm, tarih sunum, araştırma mentor(lar)ı ve danışmanı, kurumları ve e-posta adresleri
 

Soyut

  • İyi bir özet, tek satırda makalenin neden önemli. Ardından, durumunuzun bir özetini vermeye devam eder. tercihen hatalı sayılarla ifade edilen önemli sonuçlar sınırlar. Son cümleler ana konuyu açıklıyor işinizin etkileri. İyi bir özet özlüdür, okunabilir ve nicel.
  • Uzunluk ~ 1-2 paragraf olmalıdır, yakl. 400 kelime
  • Özetlerde genellikle alıntı yapılmaz.
  • Başlıktaki bilgiler tekrarlanmamalıdır.
  • Açık olun.
  • Uygun olan yerlerde sayıları kullanın.
  • Bu soruların cevapları haberde bulunmalıdır. soyut:
    1. Ne yaptın?
    2. Neden bunu yaptın? hangi soruyu yapmaya çalışıyordun cevap?
    3. Bunu nasıl yaptın? Devlet yöntemleri.
    4. Ne öğrendin? Önemli sonuçları belirtin.
    5. Neden fark eder? En az birini işaretle önemli ima.

İçindekiler

  • tüm başlıkları ve alt başlıkları sayfa numaralarıyla birlikte listeleyin
  • girintili alt başlıklar
  • şuna benzer bir şey olacak:
  Sayfa #
Şekil Listesi xxx
Tablo listesi  
giriiş
alt başlıklar...?
 
Yöntemler
alt başlıklar...?
 
Sonuçlar
alt başlıklar...?
 
Tartışma
alt başlıklar...?
 
Çözüm  
öneriler  
teşekkürler  
Referanslar  
Ekler  

Şekil Listesi

Tüm şekillerin sayfa numaralarını listeleyin.
Liste, her şekil için kısa bir başlık içermeli, ancak şekli içermemelidir. tüm başlık.

Tablo listesi

Tüm tabloların sayfa numaralarını listeleyin.
Liste, her tablo için kısa bir başlık içermeli, ancak tablonun adını içermemelidir. tüm başlık.

Giriş

İçeriğinin ne olduğunu bilmeden iyi bir giriş yazamazsınız. kağıt diyor. Giriş bölüm(ler)ini sonra yazmayı düşünün. daha önce değil, kağıdın geri kalanını tamamladınız.

Girişin başına bir kanca eklediğinizden emin olun. Bu yeterince ilginç bir şeyin ifadesidir. okuyucunuzu makalenin geri kalanını okuması için motive edin, bu bir Makalenizin ya da önemli/ilginç bilimsel problem çözer veya adresler. Okuyucuyu içine çekmeli ve onları yapmalısın. kağıdın geri kalanını okumak istiyorum.

Giriş bölümündeki sonraki paragraflar önceki bölümlere atıfta bulunmalıdır. bu alanda araştırma. Fikri olanlardan alıntı yapılmalı veya önce fikirler ve en çok yapanları da alıntılamalı güncel ve ilgili çalışma. O zaman nedenini açıklamaya devam etmelisin daha fazla çalışma gerekliydi (elbette sizin işiniz.)
 

Girişte başka neler var? Makalenizin bölüm(ler)i? 
  1. Makalenin amacına ilişkin bir açıklama: neden çalışma üstlenildi veya makalenin neden yazıldığı. Yapamaz özeti tekrarlayın.
  2. izin vermek için yeterli arka plan bilgisi okuyucunun bağlamını ve önemini anlaması için çözmeye çalıştığınız soru.
  3. Önceki çalışmanın uygun şekilde onaylanması inşa ediyorsun Yeterli referanslar öyle ki bir okuyucu, kütüphaneye giderek bir bağlamın gelişmiş bir şekilde anlaşılması ve sorunun önemi.
  4. Giriş teze odaklanmalıdır. soru(lar). Atıf yapılan tüm çalışmalar doğrudan tezin amaçlarına uygundur. Bu değil şimdiye kadar okuduğunuz her şeyi özetleyen bir yer bir konu.
  5. Çalışmanızın kapsamını, ne olacağını ve ne olacağını açıklayın dahil olmamak
  6. Sözlü bir "yol haritası" veya sözlü "içindekiler" okuyucuyu ileride olanlara yönlendirmek.
  7. Giriş materyalinin ("eski şeyler") sona erer ve katkınız ("yeni şeyler") başlar?
Bunun bir inceleme yazısı olmadığını unutmayın. Bakıyoruz orijinal çalışma ve sizin tarafınızdan yorum/analiz için. Giriş bölümünü şu şekilde mantıksal bölümlere ayırın: alt başlıklar kullanarak

Yöntemler

Bilimsel bir derginin "yöntemler" bölümüne ait olanlar kağıt?
  1. Okuyucunun değerlendirmesini sağlayacak bilgiler sonuçlarınızın inanılırlığı.
  2. Başka bir araştırmacının ihtiyaç duyduğu bilgiler deneyini tekrar edin.
  3. Malzemelerinizin tanımı, prosedür, teori.
  4. Hesaplamalar, teknik, prosedür, ekipman ve kalibrasyon grafikleri.
  5. Sınırlamalar, varsayımlar ve geçerlilik aralığı.
  6. Dahil olmak üzere analitik yöntemlerinizin açıklaması herhangi bir özel istatistik referans yazılım.
Yöntemler bölümü aşağıdakileri yanıtlamalıdır sorular ve uyarılar: 
  1. Çalışma doğru bir şekilde tekrarlanabilir mi (çünkü örneğin, tüm isteğe bağlı ve ayarlanabilir parametreler için kullanılan herhangi bir sensör veya alet üzerinde Verileri almak)?
  2. Başka bir araştırmacı doğru bir şekilde bulabilir ve numune alma istasyonlarını veya hat hatlarını yeniden işgal etmek mi?
  3. Herhangi bir konuda sağlanan yeterli bilgi var mı? işlevsel olarak eşdeğer olacak şekilde kullanılan araçlar alet deneyi tekrarlamak için kullanılabilir mi?
  4. Veriler kamu malı ise, başka biri olabilir mi? Araştırmacı aynı verilere elini uzatır. ayarlamak?
  5. Herhangi bir laboratuvar analizi tekrarlanabilir mi? kullanılmış?
  6. Herhangi bir istatistiksel analiz tekrarlanabilir mi?
  7. Başka bir araştırmacı yaklaşık olarak kopyalayabilir mi? herhangi bir bilgisayar yazılımının anahtar algoritmaları?
Bu bölümdeki alıntılar verilerle sınırlı olmalıdır. daha eksiksiz bulunabilecek kaynaklar ve referanslar prosedürlerin açıklamaları.
Sonuçların açıklamalarını dahil etmeyin.

Sonuçlar

  • Sonuçlar gerçek gözlem ifadeleridir, istatistikler, tablolar ve grafikler dahil.
  • Varyasyon aralığı hakkında bilgi belirtin.
  • Olumsuz sonuçların yanı sıra olumlu sonuçlardan da bahsedin. Yapamaz sonuçları yorumlayın - bunu şuraya kaydedin: tartışma.
  • Davayı bir jüri gibi düzenleyin. yeterli mevcut diğerlerinin kendi çıkarımlarını yapabilmesi için ayrıntılar ve kendi açıklamalarını oluştururlar.
  • boyunca SI birimlerini (m, s, kg, W, vb.) kullanın. tez.
  • Kullanarak sonuçlarınızı mantıksal bölümlere ayırın. alt başlıklar
  • Anahtar sonuçlar şu adreste açık cümlelerle belirtilmelidir: paragrafların başı. çok daha iyi "X'in Y ile önemli bir pozitif ilişkisi vardı" deyin (doğrusal regresyon p<0.01, r^2=0.79)" ardından başlamak için "Önemli bir şey var" gibi daha az bilgilendirici X ve Y arasındaki ilişki". bulguların doğası; sadece okuyucuya söyleme önemli olup olmadıkları.

Not: Sonuçlar ve Tartışma Bölümleri

Gözlemlerinizi yorumlarınızdan karantinaya alın. Yazar hangi ifadelerin geçerli olduğunu okuyucuya açık bir şekilde belirtmelidir. gözlem ve yorumlama. Çoğu durumda, bu en iyi, fiziksel olarak birbirinden ayrılan ifadelerle gerçekleştirilir. anlam veya önem hakkındaki ifadelerden yeni gözlemler bu gözlemlerden Alternatif olarak, bu hedef gerçekleştirilebilir "anlıyorum..." gibi ifadelerin dikkatli kullanımıyla Levhanın icadıyla birlikte jeolojik literatür geçersiz hale geldi. tektonik; hayatta kalan kağıtlar, gözlemlerin yapıldığı kağıtlardır. herhangi bir fikir tarafından bulandırılmamış, bağımsız bir şekilde sunuldu yazar, buna neden olan süreçler hakkında bilgi sahibi olmuş olabilir. gözlemlenen fenomenler
 

Bunu nasıl yapıyorsun? 
  1. Farklı bölümlere fiziksel ayırma veya paragraflar.
  2. Yorumu verinin üstüne bindirmeyin rakamlar.
  3. "Biz şu sonuca varıyoruz" gibi ifadelerin dikkatli kullanımı.
  4. "Sonuçlar" kısa görünüyorsa endişelenmeyin.
Neden? 
  1. Okuyucunuzun anlaması daha kolay, sık sık geçişler zihinsel mod gerekli değildir.
  2. İşinizin tüm olumsuzluklara rağmen dayanmasını sağlar. değişen paradigmalar

Tartışma

En önemlileri özetleyen birkaç cümle ile başlayın. sonuçlar. Tartışma bölümü kısa bir makale olmalıdır. kendisi, aşağıdaki soruları ve uyarıları yanıtlayarak: 
  1. Gözlemlerdeki ana modeller nelerdir? (Uzamsal ve zamansal varyasyonlara bakın.)
  2. İlişkiler, eğilimler ve genellemeler nelerdir? sonuçlar arasında?
  3. Bu kalıpların istisnaları nelerdir veya genellemeler?
  4. Altta yatan olası nedenler (mekanizmalar) nelerdir? bu kalıplar tahminlere neden oluyor mu?
  5. Önceki çalışmayla anlaşma veya anlaşmazlık var mı?
  6. Sonuçları, belirtilen arka plan açısından yorumlayın. giriş - ilişkisi nedir orijinal soruya sonuçları sunmak?
  7. için mevcut sonuçların anlamı nedir? yer bilimlerindeki diğer cevaplanmamış sorular, ekoloji, çevre politikası vb....?
  8. Çoklu hipotezler: Genellikle birkaç hipotez vardır. Sonuçlar için olası açıklamalar. dikkatli ol sadece zorlamak yerine tüm bunları göz önünde bulundurun favori olan Biri dışında hepsini ortadan kaldırabilirseniz, bu harika, ancak çoğu zaman bu, içindeki verilerle mümkün değildir. el. Bu durumda, eşit tedavi uygulamalısınız. kalan olasılıklar ve yolları belirtmeye çalışın Gelecekte hangi işlerin ayrımcılığa yol açabileceği.
  9. Çoğunluktan kaçının: Yukarıdakilerin özel bir durumu. Kaçınmak şu anda moda olan bir bakış açısını atlamak sonuçlarınız onları gerçekten güçlü bir şekilde destekliyor.
  10. Şu anda bildiğimiz veya bildiğimizi anladığımız şeyler nelerdir? Mevcut çalışmadan önce bilmiyor veya anlamıyor muydunuz?
  11. destekleyen kanıtları veya muhakeme çizgisini dahil edin. her yorum.
  12. Mevcut sonuçların önemi nedir: neden umursamalı mıyız?
Bu bölüm benzer çalışmalara yapılan atıflar açısından zengin olmalıdır. ve sonuçları yorumlamak için gerekli arka plan. Fakat, yorumlama/tartışma bölümleri genellikle çok uzundur ve ayrıntılı Birine katkıda bulunmayan materyal var mı? yukarıda listelenen unsurlardan? Eğer öyleyse, bu maddi olabilir silmeyi veya taşımayı düşünmek isteyeceksiniz. Ayrılmak bölümü alt başlıklar kullanarak mantıksal bölümlere ayırın.

Sonuçlar

  • En güçlü ve en önemli ifade nedir? gözlemlerinizden çıkarabileceğiniz?
  • Altı ay sonra bir toplantıda okuyucuyla tanıştıysanız şimdi, senin hakkında ne hatırlamalarını istiyorsun? kağıt?
  • Oluşturulan soruna geri dönün ve sorunu açıklayın. Bunu yaparak ulaştığınız sonuçlar araştırmak, yeni gözlemleri özetlemek, yeni yorumlar ve ortaya çıkan yeni anlayışlar mevcut çalışmadan.
  • Daha geniş sonuçları dahil edin sonuçlar.
  • Özeti, girişi kelimesi kelimesine tekrarlamayın. veya tartışma.

öneriler

  • Uygun olduğunda dahil et (çoğu zaman)
  • Sorunu çözmek için düzeltici eylem.
  • boşlukları doldurmak için daha fazla araştırma anlayış.
  • Bununla ilgili gelecekteki araştırmalar için yönergeler veya İlgili konular.

teşekkürler

Danışman(lar) ve size yardımcı olan herkes: 
  1. teknik olarak (malzemeler, gereçler dahil)
  2. entelektüel olarak (yardım, tavsiye)
  3. finansal olarak (örneğin, departman desteği, seyahat hibeler)

Yüksek Lisans Tezi Hazırlama

Ekler

  • Tüm verilerinizi eke ekleyin.
  • Referans verileri/materyaller kolayca bulunamaz (tezler departman ve diğer kuruluşlar tarafından kaynak olarak kullanılmaktadır. öğrenciler).
  • Tablolar (1-2 sayfadan fazla olduğunda).
  • Hesaplamalar (1-2 sayfadan fazla olduğunda).
  • Önemli bir makaleyi ek olarak ekleyebilirsiniz.
  • Çok sayıda referansa başvurduysanız, ancak hepsini alıntılamayın, bir liste eklemek isteyebilirsiniz ek kaynak materyali vb.
  • Bir deney için kullanılan ekipmanların listesi veya detayları karmaşık prosedürler.
  • Not: Resim yazıları da dahil olmak üzere şekiller ve tablolar, sürece bir eke değil metne gömülmelidir. 1-2 sayfadan fazladır ve kritik değildir. senin argümanın.

II. Kesişen Sorunlar

Ne arıyoruz?

Eleştirel bir analiz arıyoruz. cevaplamanızı istiyoruz bilimsel soru veya hipotez. toplanmanızı isteriz kanıt - çeşitli kaynaklardan - yapmanıza izin vermek için yorumlar ve yargılar. Yaklaşımınız/yöntemleriniz şöyle olmalıdır: sona ermek üzere özenle tasarlanmıştır. Sonuçlarınız şöyle olmalıdır: Konunuz bağlamında açıkça tanımlanmış ve tartışılmıştır. İlgili literatürden alıntı yapılmalıdır. Analizinizi bir bağlamı genişletin ve sonuçları vurgulayın (bölgesel, küresel, vb.) işinizin. İyi gerekçeli bir çizgi arıyoruz argüman, ilk sorunuzdan, ilgili derleme kanıt, verileri genel/evrensel bir bağlamda belirleme ve son olarak Analizinize dayanarak bir yargıya varmak. Teziniz olmalı açıkça yazılmış ve aşağıda açıklanan formatta.

Teziniz İçin Önceden Planlama

Mümkünse, tez araştırmanıza yaz aylarında başlayın. üçüncü ve dördüncü yılınız arasında - hatta daha önce - staj vb. ... sonra arka plan materyallerini doldurmaya çalışın ve sonbaharda laboratuar çalışması yapın, böylece yazmaya hazırlanın ve Araştırmanızı ilkbaharda sunun. En iyi strateji, ilginizi çeken bir proje seçin, aynı zamanda bir fakülte üye veya başka bir profesyonel üzerinde çalışıyor. Bu kişi olacak araştırma danışmanınız ve bu size konuşacak ve elde edecek birini verir. gelen arka plan malzemesi. Seçim konusunda emin değilseniz proje, bize haber verin, sizi birisiyle buluşturmaya çalışalım.

 

Bir Kitle İçin Yazmak

Kitleniz kim? 
  1. Benzer alan alanlarında çalışan araştırmacılar dünyanın herhangi bir yerinde (yani diğer doğrultu atımlı faylar, diğer derin deniz hayranları).
  2. Alan alanınızda çalışan araştırmacılar, ancak farklı teknikler.
  3. Aynı jeolojik aralık üzerinde çalışan araştırmacılar dünyanın başka bir yerindeki zaman.
  4. Sizinle aynı tekniği kullanan diğer tüm araştırmacılar kullanmış .
  5. Çalışmanız aktif bir süreci kapsıyorsa, Antik çağda aynı süreç üzerinde çalışan araştırmacılar kayıt.
  6. Tersine, çalışmanız kayaya dayalıysa kayıt, modem analogları okuyan insanlar.
  7. Önemli yenilikler üzerine bir sentez makalesi yazan insanlar alanınızdaki gelişmeler.
  8. Yer bilimini toplumsal sorunlara uygulayan insanlar (örn. deprem tehlikesinin azaltılması, iklim ısınması) makalenizi kim anlamaya çalışacak.
  9. Makalenizin veya makalenizin potansiyel eleştirmenleri tez komitesi.

Gözden Geçirme ve Okuma

Literatür patlaması nedeniyle, makaleler okunmaktan daha fazla yağmalandı. Gözden geçirme, özeti okumayı ve şekillere bakmayı içerir. ve şekil altyazıları. Bu nedenle, makalenizi şu şekilde oluşturmalısınız: göz gezdirerek, yani sonuçlara bakarak anlaşılabileceğini, Özetinizde yazılanlar, şekiller incelendiğinde anlaşılabilecektir. ve altyazılar. Metin, daha fazla ilgilenen için ayrıntıları doldurur okuyucu.
 

Yazma Sırası

Teziniz olduğu gibi aynı sırada yazılmamış içinde sunulmuştur. Aşağıdakiler size nasıl yapılacağı hakkında bir fikir verir. ilerlemek. 
  1. önce makalenizi mantıklı bir argüman olarak düzenleyin yazmaya başlarsın
  2. Argümanınızı göstermek için rakamlarınızı yapın (düşünün kaymağı)
  3. ana bölümler şunlardır: argümanın arka planı (giriş); kullanılacak bilgileri açıklayan tartışma ve onlar hakkında puan verme (gözlemler), bilgi (analiz) ile ilgili noktaların bağlanması, özetleme (sonuç).
  4. ana unsurları ana hatlarıyla belirtin: bölümler ve alt bölümler
  5. aşağıdaki seçenekleri belirleyerek yazmaya başlayın hiyerarşi - paragraflar, cümleler ve kelimeler.
İşte başka bir yaklaşım. 
  1. Arka planın bir ön sürümünü yazın önce bölüm. Bu, temel olarak hizmet edecektir. son ödevinizde giriş.
  2. Veri toplarken, yöntemler bölümünü yazın. BT topladıktan hemen sonra bunu yapmak çok daha kolaydır. veri. açıklamasını eklediğinizden emin olun. araştırma ekipmanı ve ilgili kalibrasyon çizimleri.
  3. Biraz veriye sahip olduğunuzda, grafikler ve tablolar oluşturmaya başlayın. verilerin Bunlar, verileri görselleştirmenize yardımcı olacaktır. ve veri koleksiyonunuzdaki boşlukları görmek için. eğer zaman izinler, geri dönüp boşlukları doldurmalısınız. Sen gösteren bir dizi grafiğiniz olduğunda tamamlanır. kesin eğilim (veya bir eğilimin olmaması). emin olun sonuçlarınızın yeterli istatistiksel testleri.
  4. Eksiksiz bir arsa ve istatistik setine sahip olduğunuzda testler, çizimleri ve tabloları mantıksal bir sırada düzenleyin. Arsalar ve tablolar için şekil başlıkları yazın. Kadar altyazılar mümkün olduğunca tek başına durmalıdır çizimleri ve tabloları açıklamak. Birçok bilim insanı okuyor sadece özet, şekiller, şekil başlıkları, tablolar, tablo başlıkları ve bir makalenin sonuçları. emin ol Şekilleriniz, tablolarınız ve açıklamalarınız iyi etiketlenmiş ve iyi belgelenmiş.
  5. Çizimleriniz ve tablolarınız tamamlandıktan sonra, sonuçlar bölümü. Bu bölümü yazmak aşırı gerektirir disiplin. Sonuçlarınızı açıklamanız gerekir, ancak Onları yorumlamayın. (Bu noktada aklınıza iyi fikirler gelirse için sayfanın alt kısmına kaydedin. tartışma bölümü.) Bu konuda gerçeklere dayalı ve düzenli olun ancak çok kuru olmamaya çalışın.
  6. Sonuçlar bölümünü yazdıktan sonra, tartışma bölümüne geçin. Bu genellikle eğlencelidir yazmak için, çünkü artık fikirleriniz hakkında konuşabilirsiniz veriler hakkında. Eğer iyi bir şey bulabilirsen fikirlerinizi gösteren karikatür/şematik, öyle yapın. Birçok makale iyi oldukları için literatürde yer almaktadırlar. sonraki yazarların kullanmak isteyeceği karikatür veya değiştir.
  7. Tartışma oturumunu yazarken, diğer yazarların çalışmalarını yeterince tartışmak toplanan veriler aynı veya ilgili bilimsel sorular. Çalışmalarının ne kadar alakalı olduğunu tartıştığınızdan emin olun işinize Metodolojilerinde kusurlar varsa, burası bunun tartışılacağı yer.
  8. Verileri tartıştıktan sonra, sonuç bölümü. Bu bölümde, fikirleri alırsınız tartışma bölümünde bahsedilen ve bir yere varmak Eğer bazı hipotezler yönetilebilirse yaptığınız işin sonucu olarak öyle söyleyin. Daha fazla iş ise Kesin bir cevap için gerekli, bunu söyle.
  9. Makalenin son bölümü bir tavsiye niteliğindedir. bölüm. Bu gerçekten sonucun sonu Bilimsel bir makaledeki bölüm. Şunlar için önerilerde bulunun: bu bölümde daha fazla araştırma veya politika eylemleri. Eğer eğer X ise neyin bulunacağına dair tahminlerde bulunabilirsiniz. doğruysa öyle yap Daha sonra kredi alacaksınız Bunun için araştırmacılar.
  10. Öneri bölümünü bitirdikten sonra, orijinal tanıtımınıza tekrar bakın. Senin giriş, sonuçlar için zemin hazırlamalıdır. test edeceğiniz fikirleri düzenleyerek kağıt kağıt. Artık kağıdın nereye gittiğini bildiğinize göre, muhtemelen yeniden yazmanız gerekecek giriiş.
  11. Özetinizi en son yazmalısınız.

 

Şekiller ve Tablolar

  • Gerçek şekiller ve tablolar şu şekilde olmalıdır: metne gömülü/eklenmiş, genellikle sayfada şeklin/tablonun ilk geçtiği sayfanın ardından Metinde.
  • Tüm şekiller ve tablolar numaralandırılmalı ve alıntılanmalıdır metin içinde sırasıyla şekil 1, şekil 2, tablo şeklinde 1, tablo 2, vb.
  • Alıntı yaparak her şekil ve tablo için bir başlık ekleyin nasıl inşa edildi (referans alıntılar, veriler kaynaklar, vb.) ve önemli bulguları vurgulayarak (düşün kaymağı). gösteren bir dizin şekli (harita) ekleyin ve makalede tartışılan tüm konumların adlandırılması.
  • Aşağıdakiler de dahil olmak üzere kendi figürlerinizi yapmanız teşvik edilir: gösteren karikatürler, şemalar veya eskizler tartıştığınız süreçler. Rakamlarınızı ile inceleyin akıllarda şu sorular:
    1. Şekil açıklayıcı mı?
    2. Eksenleriniz etiketlendi mi ve birimler belirtilen?
    3. Verilerinizdeki belirsizliği hatalı gösterin Barlar.
    4. Veriler bir eğriye uyuyorsa, formda olmanın güzelliği.
    5. Grafik önemsizliği ortadan kaldırılabilir mi?
    6. Veri olmayan mürekkep ortadan kaldırılabilir mi?
    7. Gereksiz veri mürekkebi ortadan kaldırılabilir mi?
    8. ortadan kaldırılarak veri yoğunluğu artırılabilir mi? veri taşımayan alan?
    9. Bu daha iyi olabilecek seyrek bir veri seti mi? tablo olarak ifade edilir?
    10. Şekil verileri herhangi bir şekilde bozuyor mu?
    11. Veriler bağlam içinde sunuluyor mu?
    12. Şekil başlığı, okuyucunun gözüne rehberlik ediyor mu? figürün "eve götürme dersi"?
  • Şekiller dikey, dikey olarak yönlendirilmelidir modu, mümkün olan her yerde. Onları yönlendirmeniz gerekiyorsa yatay olarak, yatay modda, onları onları sağdan okuyabilir, soldan değil, nerede bağlama olacaktır.

Metni Verilere Bağlamak

"Gösterin, sadece söylemeyin..." İdeal olarak, her sonuç metinde iddia edilen verilerle belgelenmelidir, genellikle tablo veya şekillerde sunulan veriler. veri yoksa Belirli bir sonuç bildirimini desteklemek için sağlanan veya gözlem, daha fazla veri eklemeyi veya verileri silmeyi düşünün. desteklenmeyen "gözlem".
Konuya ilişkin şekil(ler)i veya tablo(ları) inceleyiniz. sonuçlar).
Değerlendirin: 
  1. veriler metinsel ifadeyi destekler
  2. veriler metinsel ifadeyle çelişiyor
  3. verilerin kanıtlamak veya çürütmek için yetersiz olması metinsel açıklama
  4. veriler metinsel ifadeyi destekleyebilir, ancak olduğunuzdan emin olabileceğiniz bir şekilde sunulmaz. yazarın yazdığı verilerde aynı olguyu görmek gördüğünü iddia ediyor.
Kimin neyi yaptığını adil ve doğru bir şekilde nasıl gösterebiliriz? sunulan sonuçlara ve yorumlara yönelik katkılar makaleniz?: atıfta bulunarak, yazarlık ve teşekkürlerle.
Farklı hata türleri:
  1. tırnak işaretleri olmadan doğrudan alıntılar veya resimler, atıf olmadan
  2. tırnak işaretleri olmadan doğrudan alıntılar, atıf ile
  3. atıf yapılmayan kavramlar/fikirler
  4. özensiz atıfta bulunulan kavramlar/fikirler
  5. verileri veya sonuçları atlamak veya uydurmak
Referansları dikkatlice kontrol edin ve referans çalışmalarını kullanmadan önce yeniden okuyun. yayın. İlk kez bir şey okuduğunuzda, bilinçli olarak bazı şeyleri hatırlar, ancak bilinçaltında başka yönleri de alabilir. Bilinçli hafızanızı kendi hafızanızla çapraz kontrol etmeniz önemlidir. alıntılar.
 

Bitirme Tezi

  • 3 son kopya yapın: 1 mentora ve 2 departmana, böylece 2 okuyucumuz olabilir.
  • Bitirme tezi ciltlenmelidir.
  • Beyaz kağıda temiz basılmıştır.
  • 12 punto yazı tipi kullanılarak çift aralıklı.
  • 1 inç kenar boşlukları.
  • Çift taraflı kağıt tasarrufu sağlar.
  • Sayfa numaralarını dahil edin.

Kaynaklar

  • Yazı Odası şu konularda yardım sağlar: Bitirme tezleri yazmak.
  • Çevreyle ilgili dosyada bulunan diğer tezlere bakın. Bilim departmanı, sana ne olduğu hakkında bir fikir verecekler. arıyoruz.
  • Tabii ki bize veya araştırmanıza sormaktan çekinmeyin yardım için danışman.
  • Çevre Bilimleri Departmanında birçok bilimsel yazı üzerine kitaplar, bölüme sorun bulma konusunda yardım için yöneticiye başvurun.

III. Tezinizi Düzenlemek

Kaba bir taslak bile düzenlenmelidir.
 

Kopya Düzenleme

  1. Tezinizi birkaç kez okuyun.
  2. Yazımınızı kontrol edin. yazım denetleyicileri şunlar için yararlıdır: ilk kontrol edin, ancak eş anlamlıları yakalamayın (örn. duymak, burada), bu nedenle son kontrolü gözle yapmanız gerekir.
  3. Tam cümleler kullandığınızdan emin olun
  4. Dilbilginizi kontrol edin: noktalama işaretleri, cümle yapısı, özne-fiil uyumu (çoğul veya tekil), gergin tutarlılık vb.
  5. Okuması ve yorum yapması için başkalarına verin.

İçerik Düzenleme

  1. mantık
  2. tekrar, alaka
  3. stil

Belirsizlikten kaçınmak

  1. Devam eden cümlelerin zihninize sızmasına izin vermeyin. yazı; noktalı virgül deneyin.
  2. İç içe yan tümcelerden/cümlelerden kaçının.
  3. İkiden fazla fikir içeren yan tümcelerden veya ifadelerden kaçının onlara.
  4. Çift negatif kullanmayın.
  5. Sarkan ortacı kullanmayın (örn. "-ing" fiili, aracının yaptığı cümlelerde "-ing" fiilinin eylemi belirtilmemiş: " After iki saat kaynar suda bekletip inceleyin. şişe").
  6. Her zamirin öncülünün (it, bunlar, bunlar, o, bu, bir) çok net. içinde ise şüphe varsa, zamir yerine ismi kullanın, ortaya çıkan cümle biraz gereksiz görünüyor.
  7. Özne ve fiilin sayı olarak uyuştuğundan emin olun (tekil karşı çoğul).
  8. Bileşik konularda özellikle dikkatli olun. Olmak içindeki özne/fiil uyumuna özellikle dikkat edin. maddeleri.
  9. Kavramları tanımlarken niteliksel sıfatlardan kaçının ölçülebilir olan ("Su derindir." "Plaka yakınsama hızlıdır." "Algoritmamız daha iyi.") Bunun yerine ölçün. ("Su derinlikleri 5 km'yi aşıyor.")
  10. İsim dizilerinden kaçının ("akustik gürültü kaynağı konumu teknik").
  11. Açıklanamayan kısaltmalar kullanmayın. hepsini hecele kısaltmaları ilk kullandığınızda

Tez uzunluğu

Uzunluktan ziyade kısalık için yazın. amaç tüm bilgileri içeren mümkün olan en kısa kağıt çalışmayı tanımlamak ve desteklemek için gerekli tercüme.
Gereksiz tekrarlardan ve alakasız teğetlerden kaçının. 
Gerekli tekrar: Ana tema geliştirilmelidir. bir motivasyon veya çalışma hipotezi olarak giriş. BT daha sonra makalenin ana gövdesinde geliştirilir ve tartışma bölümünde tekrar bahsedilmiştir (ve tabii ki, özet ve sonuçlarda).
Kağıdınızı nasıl kısaltacağınıza dair bazı öneriler: 
  1. Tekrarlanan bilgiler için tabloları kullanın.
  2. İzin vermek için yalnızca yeterli arka plan materyali ekleyin hikayenizi anlamak için okuyucu, her kağıt değil konuda hiç yazılmamış.
  3. Şekil altyazılarını etkili bir şekilde kullanın.
  4. Şekillerin içeriğini açıklamayın ve/veya Metindeki tablolar madde madde. Bunun yerine metni kullanın en önemli kalıpları, öğeleri veya şekiller ve tablolardaki eğilimler.
  5. Bahsedilen "gözlemleri" veya "sonuçları" silin verilerini göstermediğiniz metinde.
  6. Doğrudan desteklenmeyen "sonuçları" silin gözlemleriniz veya sonuçlarınız tarafından.
  7. "Yorum" veya "tartışma" bölümlerini silin. kesin değildir.
  8. "Yorum" veya "tartışma" bölümlerini silin. yeni sonuçlarınızla yalnızca çevresel olarak ilişkilidir veya gözlemler.
  9. Sıfatları inceleyin! zarflar ve edatlar cümleler.
Projeden projeye önemli ölçüde değişmekle birlikte, ortalama tez uzunluğu yaklaşık 40 sayfa metin artı rakamlar. Bu toplam sayfa sayısı, şu şekilde tüm metninizi içerir: referans listesinin yanı sıra, ancak herhangi bir ekler. Bu genellemeler de alınmamalı ciddi olarak, özellikle de üzerinde çalışıyorsanız Emek yoğun laboratuvar projesi. hakkında herhangi bir sorunuz varsa projenizin yeterli kapsamda olup olmadığı, aşağıdakilerden birine danışın bize erken.

 

Bir Enternasyonal için Yazmak Kitle

  1. Şekillere mümkün olduğunca fazla bilgi koyun ve tablolar. Özellikle, kendinizi ifade etmenin bir yolunu bulmaya çalışın. sonuçları bir şekle, belki bir akış şemasına veya karikatür.
  2. Okuyucuların aşina olduklarını varsaymayın. alanınızın coğrafyası veya stratigrafisi.
  3. Metinde geçen her bir yer adı, bir harita üzerinde gösterilmelidir.
  4. Bir konum haritası eklemeyi düşünün. ayrı şekil veya başka bir şekle ek olarak. Eğer makaleniz stratigrafi içeriyorsa, bir özet stratigrafik sütun - yürürlükte, bir konum haritası zamanında.
  5. Daha kısa cümleler kullanın. İç içe yan tümcelerden kaçının veya cümleler.
  6. Deyimlerden kaçının. Bir dosyada bakılabilecek kullanımları tercih edin. sıradan sözlük "Beheri fırından çıkar hemen..." yerine "Beheri hemen fırın..."

Diğer İçerikler

Tez Hazırlarken İzlenecek Yollar Neler?

Tez Hazırlarken İzlenecek Yollar Neler?

23 Eylül 2023 Cumartesi 14:27
Tez hazırlama yapısı nasıl olur?

Tez hazırlama yapısı nasıl olur?

27 Mart 2023 Pazartesi 14:00
Yüksek Lisans Tez Yazım Merkezi Danışmanlık Vermeye Başladı!

Yüksek Lisans Tez Yazım Merkezi Danışmanlık Vermeye Başladı!

26 Temmuz 2022 Salı 17:31
Tez Danışmanlık Bloğu Açıldı!

Tez Danışmanlık Bloğu Açıldı!

10 Mayıs 2022 Salı 10:45
Yüksek Lisans Tezi İçin Anket Nasıl Hazırlanır?

Yüksek Lisans Tezi İçin Anket Nasıl Hazırlanır?

03 Nisan 2022 Pazar 11:06